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Le menu principal de Numéraddition 2 est le suivant :
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La calculatrice simplifiée permet de faire tous les calculs sur les nombres entiers. Elle peut être utilisée dans les niveaux 7 de Numéraddition 2 et de Numéraddisoust.
La fenêtre de la calculatrice peut être déplacée si besoin est, en cliquant-déplaçant sur la bande bleue ou transparente située en haut de la fenêtre calculatrice.
Elle peut aussi être utilisée pour tout calcul extérieur au logiciel.
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L'élève doit d'abord cliquer sur le nombre maximum de figures, puis cliquer sur le bouton Commencer. Juste après il peut écouter la consigne donnée par l'ordinateur.
Dans cet exercice, des figures apparaissent pendant quelques instants dans la partie gauche de l'écran, puis disparaissent. L'élève doit les compter rapidement, en prenant en compte les groupements (5, 10). Il n'a pas le temps de les compter une à une. Lorsqu'elles sont effacées, il tape le nombre dans la grande case verte.
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Dans le cas d'un nombre inférieur à 5, les figures apparaissent sous forme de rectangles jaunes entourés de rouge.
Dans le cas d'un nombre compris entre 5 et 10, les figures apparaissent sous forme de cercles bleus.
Pour les autres cas, voir les images.
Après avoir tapé le nombre de figures tout juste effacées, l'élève clique sur le bouton Valider.
Si sa réponse est correcte, le mot Juste apparaît en vert et il obtient 20 points supplémentaires.
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Si sa réponse n'est pas juste, le mot Faux apparaît en rouge et le bouton Aide est visible.
Lorsqu'il a cliqué sur ce bouton, l'ordinateur lui dit de recompter les figures ; elles apparaissent pendant un temps plus long que la première fois.
L'élève peut alors corriger sa réponse et cliquer à nouveau sur le bouton Valider.
S'il donne maintenant la bonne réponse, il obtient 12 points en plus.
S'il se trompe une deuxième fois, les figures restent affichées et le bon nombre est écrit dans la grande case verte.
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Ce niveau comporte 9 sous-niveaux :
* Comparer deux nombres de 1 chiffre
* Comparer un nombre et une somme inférieure à 10
* Comparer deux nombres inférieurs à 20
* Comparer un nombre et une somme inférieure à 20
* Comparer deux nombres de 2 chiffres
* Comparer deux nombres de 3 chiffres
* Comparer deux nombres inférieurs à 1000
* Comparer un nombre et une somme inférieurs à 1000
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L'élève doit d'abord choisir le sous-niveau suivant les indications du maître qui aura relu ses résultats précédents. Il clique ensuite sur le bouton Commencer.
Il peut écouter la consigne de l'exercice : il doit cliquer sur le bon signe rouge dans les cases blanches. Ce signe vient alors remplacer le point d'interrogation situé au départ entre les deux nombres écrits dans les cases vertes.
Si sa réponse est correcte, le mot Juste apparaît en vert et il obtient 20 points supplémentaires.
Si sa réponse n'est pas juste, le mot Faux apparaît en rouge et le bouton Aide est visible.
Lorsqu'il clique sur ce bouton, il peut écouter un message oral et cliquer sur un autre signe.
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S'il clique maintenant sur la bonne réponse, il obtient 12 points en plus.
S'il se trompe encore une fois, la bonne réponse lui est donnée avec le bon signe écrit en vert entre les deux nombres.
A la fin de l'exercice, si l'élève a obtenu 92 ou 100 points, une fenêtre sonore et visuelle Bravo (voir page Logiciels) apparaît pendant quelques secondes au milieu de l'écran.
S'il a obtenu moins de 90 points, une fenêtre Fin (voir page Logiciels) est affichée pendant quelques instants au milieu de l'écran..
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L'élève doit d'abord cliquer sur la borne supérieure des nombres à ranger, puis cliquer sur le bouton Commencer.
L'ordinateur lui dit de cliquer sur le plus petit des 6 nombres.
Le nombre sur lequel l'élève a cliqué vient alors se placer dans la première case blanche du dessous.
Il fait de la même façon pour les autres cinq nombres.
S'il pense s'être trompé dans l'ordre des nombres, il clique sur les cases du dessous pour faire remonter les nombres dans la rangée du dessus.
Lorsqu'il pense avoir rangé les nombres dans le bon ordre, il clique sur le bouton Valider.
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Si sa réponse est correcte, le mot Juste apparaît en vert et il obtient 20 points supplémentaires.
Si sa réponse n'est pas juste, le mot Faux apparaît en rouge et le bouton Aide est visible.
Lorsqu'il a cliqué sur ce bouton, une fenêtre d'aide présentant les nombres de 1 à 100 est affichée. Les nombres à ranger apparaissent sur fond vert.
L'enfant peut prendre tout son temps pour relire ces six nombres. Lorsqu'il est prêt à continuer, il clique sur le bouton Fermer. Il revient à l'écran précédent et il peut corriger sa réponse.
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S'il range maintenant les nombres dans le bon ordre, il obtient 12 points en plus.
S'il se trompe encore une fois, la bonne réponse lui est donnée. Il peut essayer de comprendre pourquoi il s'est trompé.
A la fin de l'exercice, si l'élève a obtenu 92 ou 100 points, une fenêtre sonore et visuelle Bravo (voir page Logiciels) apparaît pendant quelques secondes au milieu de l'écran.
S'il a obtenu moins de 90 points, une fenêtre Fin (voir page Logiciels) est affichée pendant quelques instants au milieu de l'écran..
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L'élève doit d'abord cliquer sur le plus grand nombre à écrire en lettres, puis cliquer sur le bouton Commencer.
Pour cet exercice, il doit taper dans le rectangle vert le nombre écrit en chiffres dans la case jaune.
Si sa réponse est correcte, le mot Juste apparaît en vert et il obtient 20 points en plus.
Si sa réponse n'est pas juste, le mot Faux apparaît en rouge et le bouton Aide est visible.
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Lorsqu'il a cliqué sur le bouton Aide, il obtient soit un message (s'il a oublié un trait d'union), soit une fenêtre qui lui donne les écritures en lettres des nombres jusqu'à mille. Les règles d'orthographe (s et trait d'union) sont aussi indiquées.
Lorsqu'il a relu le tableau et repéré son erreur, il clique sur le bouton Fermer.
Il peut alors corriger sa réponse. S'il écrit maintenant le nombre correctement en lettres, il obtient 12 points supplémentaires.
S'il se trompe à nouveau, la bonne réponse est affichée dans le rectangle vert.
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Ce niveau comporte 7 sous-niveaux :
* Compléter les sommes égales à 10
* Compléter les sommes de dizaines égales à 100
* Compléter les sommes de centaines égales à 1000
* Compléter un nombre de 2 chiffres à la dizaine supérieure
* Compléter un nombre de 2 chiffres à 100
* Compléter un nombre de 2 chiffres à un nombre de la dizaine supérieure
* Compléter un nombre de 3 chiffres à la centaine supérieure
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L'élève doit d'abord choisir le sous-niveau suivant les indications du maître qui aura relu ses résultats précédents. Il clique ensuite sur le bouton Commencer.
Le sous-niveau est écrit en rouge dans la page qui s'ouvre. L'élève doit taper le nombre dans la case verte. A chaque fois, il utilisera les sommes égales à 10. Si besoin est, il aura auparavant travaillé sur les sommes égales à 10 en utilisant le menu Sommes10 dans la page principale.
Après avoir tapé le nombre, il clique sur le bouton Valider.
Si sa réponse est correcte, le mot Juste apparaît en vert et il obtient 20 points supplémentaires.
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Si sa réponse n'est pas juste, le mot Faux apparaît en rouge et le bouton Aide est visible.
La somme égale à 10 concernée est représentée sous formes de carrés rouges et jaunes.
L'ordinateur invite l'élève a recompter les cases jaunes.
L'enfant peut alors corriger sa réponse et cliquer sur le bouton Valider.
Si sa réponse est maintenant juste, il obtient 12 points en plus.
S'il se trompe à nouveau, la bonne réponse est affichée dans la case verte.
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Ce niveau comporte 5 sous-niveaux :
L'élève doit d'abord choisir le sous-niveau suivant les indications du maître qui aura relu ses résultats précédents.
Il clique ensuite sur le bouton Commencer.
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Dans cet exercice, il doit taper le résultat de l'addition dans la grande case verte.
Si sa réponse est correcte, le mot Juste apparaît en vert et il obtient 20 points supplémentaires.
Si sa réponse n'est pas juste, le mot Faux apparaît en rouge et le bouton Aide est visible.
Après avoir cliqué sur ce bouton, l'élève est invité à recompter les cases jaunes affichées dans la partie gauche de l'écran.
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Il peut corriger sa réponse et cliquer sur le bouton Valider.
Si sa réponse est maintenant juste, il obtient 12 points en plus.
S'il se trompe à nouveau, la bonne réponse est affichée dans la case verte.
A la fin de l'exercice, si l'élève a obtenu 92 ou 100 points, une fenêtre sonore et visuelle Bravo (voir page Logiciels) apparaît pendant quelques secondes au milieu de l'écran.
S'il a obtenu moins de 90 points, une fenêtre Fin (voir page Logiciels) est affichée pendant quelques instants au milieu de l'écran..
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Ce niveau comporte 7 sous-niveaux :
* Somme de 3 nombres avec somme égale à 10
* Somme de 3 nombres avec double de nombres de 1 chiffre
* Somme de 3 nombres quelconques de 1 chiffre
* Somme de 3 nombres avec un nombre multiple de 10
* Somme de 3 nombres avec deux nombres multiples de 10
* Somme de 3 nombres multiples de 100, de 10, de 1.
* Somme de 3 nombres quelconques inférieurs à 300 avec la calculatrice
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L'élève doit d'abord choisir le sous-niveau suivant les indications du maître qui aura relu ses résultats précédents. Il clique ensuite sur le bouton Commencer.
Le sous-niveau est écrit en rouge en bas de la nouvelle page qui est affichée. L'élève doit effectuer une addition de 3 nombres ; il peut réutiliser les techniques de calcul qu'il a déjà apprises auparavant. Lorsqu'il a tapé la réponse dans le rectangle vert, il clique sur le bouton Valider.
Si sa réponse est correcte, le mot Juste apparaît en vert et il obtient 20 points supplémentaires.
Si sa réponse n'est pas juste, le mot Faux apparaît en rouge et le bouton Aide est visible.
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Après avoir cliqué sur ce bouton, l'élève est invité à utiliser les calculs les plus faciles (sommes égales à 10, doubles, somme d'un nombre de dizaines et d'un nombre d'unités...)
Il corrige sa réponse et clique sur le bouton Valider.
Si sa réponse est maintenant juste, il obtient 12 points en plus.
S'il se trompe à nouveau, la bonne réponse est affichée dans la case verte. (voir l'image ci-contre)
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